В межах виконання наукового дослідження «Науково-методичні засади створення безпечного освітнього середовища у закладі освіти в діяльності працівників психологічної служби» (державний реєстраційний номер наукового дослідження: 0122U001384), науковцями Центру підготовлено практичний посібник «Психологічна безпекаосвітнього середовища: методи, технології, шляхи формування».

У методичному посібнику “Психологічна безпека освітнього середовища: методи, технології, шляхи формування” висвітлюються актуальні питання забезпечення психологічної безпеки в освітньому середовищі. Посібник спрямований на вивчення теоретичних основ, інноваційних підходів та практичних методів створення безпечного середовища, що сприяє збереженню психологічного здоров’я учасників освітнього процесу. Особливу увагу приділено: Посібник містить приклади ефективних практик, рекомендації для педагогів, психологів та […]

З Днем працівників освіти!

Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи вітає з Днем працівників освіти колег, партнерів, друзів.

Укріплення професійного потенціалу працівників психологічної служби

21-22 серпня 2024 року УНМЦ практичної психології і соціальної роботибуло проведено тренінг “Діалог Мотиваційний – ефективна підтримка в процесі змін та розвитку”. Тренінг відбувся за ініціативи та сприяння ПОЛЬСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ МОТИВАЦІЙНОГО ДІАЛОГУ (www.ptdm.eu) Захід провели: Зигмунт Медовський (Zygmunt Medowski) – спеціаліст з психотерапії узалежнень, тренер і супервізор Польської асоціації мотиваційного діалогу, член Спілки тренерів з […]

«Вчені НАПН України – українським учителям»

Повідомляємо, що 27 серпня 2024 року о 10.00 Національна академія педагогічних наук України в онлайн-режимі розпочне традиційну серпневу веб-конференцію для педагогічних працівників «Вчені НАПН України – українським учителям». На цьому заході будуть висловлені поради вчених Академії щодо реалізації концепції «Нова українська школа», надані коментарі до змісту нових модельних навчальних програм і підручників, що запроваджуються цього навчального року, висвітлені особливості […]

Актуалізований перелік психодіагностичних методик для роботи практичного психолога та соціального педагога

Діагностичний інструментарій є ключовою складовою професійної діяльності працівників психологічної служби, оскільки саме діагностика виступає основою для всієї розвивальної, корекційної, реабілітаційної та профілактичної роботи. Від точності діагностичних результатів безпосередньо залежить ефективність подальшої роботи практичного психолога та соціального педагога. На сьогоднішній день стає все більш актуальним питання забезпечення працівників психологічної служби базовим набором валідних психодіагностичних інструментів, які […]

Підтримка та розвиток: пріоритети психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році

Психологічна служба в системі освіти України відіграє важливу роль у забезпеченні психологічного благополуччя учнів, студентів та педагогів. У 2024/2025 навчальному році перед нею постають нові виклики та завдання, пов’язані з адаптацією до соціально-економічних змін, наслідків війни, а також впровадженням нових освітніх реформ. Основні напрями роботи спрямовані на підтримку психічного здоров’я, розвиток психологічної стійкості та забезпечення […]

Співпраця з Вищим навчальним закладом «Університет економіки та права «КРОК»

5 лютого 2024 року у рамках співпраці УНМЦ практичної психології і соціальної роботи та Університету «КРОК» відбулась зустріч завідувача лабораторії прикладної психології Лунченко Надії з аспірантами освітньо-наукової програми Психологія кафедри психології та магістрами 1 року навчання освітньої програми Екстремальна та кризова психологія.