Відбувся вебінар на тему «Методики оптимізації психічного стану особистості в постковідній та воєнний період»

19 вересня 2024 року відбувся вебінар на тему «Методики оптимізації психічного стану особистості в постковідній та воєнний період». У заході взяли участь  25 осіб — педагогічні працівники закладів освіти та працівники психологічної служби Вінницької області. Викладач: Каменщук Тетяна Дмитрівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник лабораторії психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, Український науково-методичний […]

Запрошуємо до участі у І Міжнародній науково-практичній конференції «Психологічні засади збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу»

ШАНОВНІ КОЛЕГИ! Запрошуємо вас до участі  у І Міжнародній науково-практичній конференції «Психологічні засади збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу», яка буде проводитись 8-9 жовтня 2024 року в дистанційному форматі (платформа zoom) За результатами заплановано видання електронного збірника матеріалів конференції. Інформація про умови участі в Інформаційному листі.

Вебінар “Ефективні техніки та методи соціально-психологічного відновлення ментального здоров’я учасників освітнього процесу”

18 вересня 2024 року відбувся навчальний вебінар «Ефективні техніки та методи соціально-психологічного відновлення ментального здоров’я учасників освітнього процесу» для професійної спільноти практичних психологів та соціальних педагогів комунальних закладів освіти Чернівецької обласної ради.

Учасників вебінару ознайомлено з засобами профілактики емоційного вигорання фахівця психологічної служби в постковідний період

13 вересня 2024 року 44 педагогічних працівники закладів освіти та психологічної служби системи освіти Вінницької області взяли участь у вебінарі на тему «Супервізія як засіб профілактики емоційного вигорання фахівця психологічної служби в постковідний період». Викладач: Каменщук Тетяна Дмитрівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник лабораторії психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, Український науково-методичний центр […]

Особливості реалізації Концепції розвитку охорони психічного здоров’я в Україні: практичні кейси

10 вересня 2024 року відбувся вебінар на тему «Особливості реалізації Концепції розвитку охорони психічного здоров’я в Україні: практичні кейси». У заході взяли участь 46 педагогічних працівників закладів освіти та працівники психологічної служби системи освіти Вінницької області. Вебінар провела Каменщук Тетяна Дмитрівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник лабораторії психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, […]

Укріплення професійного потенціалу працівників психологічної служби

21-22 серпня 2024 року УНМЦ практичної психології і соціальної роботибуло проведено тренінг “Діалог Мотиваційний – ефективна підтримка в процесі змін та розвитку”. Тренінг відбувся за ініціативи та сприяння ПОЛЬСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ МОТИВАЦІЙНОГО ДІАЛОГУ (www.ptdm.eu) Захід провели: Зигмунт Медовський (Zygmunt Medowski) – спеціаліст з психотерапії узалежнень, тренер і супервізор Польської асоціації мотиваційного діалогу, член Спілки тренерів з […]

«Вчені НАПН України – українським учителям»

Повідомляємо, що 27 серпня 2024 року о 10.00 Національна академія педагогічних наук України в онлайн-режимі розпочне традиційну серпневу веб-конференцію для педагогічних працівників «Вчені НАПН України – українським учителям». На цьому заході будуть висловлені поради вчених Академії щодо реалізації концепції «Нова українська школа», надані коментарі до змісту нових модельних навчальних програм і підручників, що запроваджуються цього навчального року, висвітлені особливості […]

Актуалізований перелік психодіагностичних методик для роботи практичного психолога та соціального педагога

Діагностичний інструментарій є ключовою складовою професійної діяльності працівників психологічної служби, оскільки саме діагностика виступає основою для всієї розвивальної, корекційної, реабілітаційної та профілактичної роботи. Від точності діагностичних результатів безпосередньо залежить ефективність подальшої роботи практичного психолога та соціального педагога. На сьогоднішній день стає все більш актуальним питання забезпечення працівників психологічної служби базовим набором валідних психодіагностичних інструментів, які […]

Підтримка та розвиток: пріоритети психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році

Психологічна служба в системі освіти України відіграє важливу роль у забезпеченні психологічного благополуччя учнів, студентів та педагогів. У 2024/2025 навчальному році перед нею постають нові виклики та завдання, пов’язані з адаптацією до соціально-економічних змін, наслідків війни, а також впровадженням нових освітніх реформ. Основні напрями роботи спрямовані на підтримку психічного здоров’я, розвиток психологічної стійкості та забезпечення […]

Опубліковано результати всеукраїнського опитування педагогічних працівників і працівників психологічної служби системи освіти

В межах виконання наукового дослідження «Постковідна соціально-психологічна реабілітація учасників освітнього процесу в діяльності працівників психологічної служби» за грантової підтримки Національний фонду досліджень України (реєстраційний номер проєкту 2021.01/0198) науковими співробітниками Центру підготовлено матеріали за результатами всеукраїнського опитування педагогічних працівників і працівників психологічної служби системи освіти. Результати опитування щодо поширення симптоматики психічного травмування учасників освітнього процесу, які […]