14 жовтня 2025 року розпочалося навчання фахівців психологічної служби системи освіти України, яке здійснює Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи НАПН України, відповідно до листа Міністерства освіти і науки України № 1/21118-25 від 8 жовтня 2025 року «Про підготовку тренерів з підвищення кваліфікації практичних психологів у сфері загальної середньої освіти».
Навчання відбувається за затвердженою МОН Типовою програмою підвищення кваліфікації практичних психологів закладів загальної середньої освіти, які здійснюють професійну діяльність в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти (другий цикл – базове предметне навчання) — «Комплексна психологічна підтримка учасників освітнього процесу в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти».
Програма розроблена авторським колективом у складі О. М. Антоненко, В. В. Байдик, В. М. Горленко, Н. В. Лунченко, Ю. А. Луценка, І. В. Марухиної, І. І. Ткачук, О. Є. Хомин за науковим керівництвом В. Г. Панка і спрямована на розвиток сучасних професійних навичок практичних психологів, оновлення знань щодо психолого-педагогічного супроводу педагогів і здобувачів освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти, з урахуванням викликів воєнного стану та ризиків для психічного здоров’я.
Перший день навчання розпочався зі вступного слова Панка Віталія Григоровича, в.о. академіка-секретаря Відділення психології та спеціальної педагогіки НАПН України, директора Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи, доктора психологічних наук, професора, дійсного члена (академіка) НАПН України, та Лунченко Надії Вікторівни, завідувача лабораторії прикладної психології освіти Центру, кандидата психологічних наук.
Слухачам було представлено дві теми з Типової програми:
- «Нормативно-правове забезпечення роботи практичного психолога в умовах реалізації Концепції НУШ» (викладач — Віта Володимирівна Байдик, старший науковий співробітник лабораторії прикладної психології освіти Центру, доцент кафедри педагогіки та психології Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат психологічних наук);
- «Психологічний супровід подолання освітніх втрат. Алгоритм роботи практичного психолога щодо подолання освітніх втрат в основній школі» (викладач — Діана Дорімедонтівна Романовська, асистент кафедри практичної психології факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, кандидат психологічних наук).
Підготовлені тренери у подальшому здійснюватимуть навчання практичних психологів закладів загальної середньої освіти з питань комплексної психологічної підтримки учасників освітнього процесу в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти.
