Шановні колеги!
Повідомляємо, що у поточному числі електронного наукового періодичного видання «Вісник Національної академії педагогічних наук України» вийшла стаття віцепрезидента нашої академії В.Г. Панка «Вирішення проблеми психічного здоров’я молоді в Україні: глобальний пріоритет громадського здоров’я».
Стаття підготовлена за матеріалами лекції, яку Віталій Григорович прочитав в Університеті Брауна (США) в січні цього року.
Стаття присвячена комплексному дослідженню актуальної проблеми збереження та відновлення психічного здоров’я дітей, учнівської молоді та педагогічних працівників в Україні в умовах триваючого військового конфлікту й повномасштабного вторгнення. Авторами обґрунтовано методологічні засади розуміння війни як масштабності психологічної катастрофи незворотного характеру для особистості й суспільства, що оцінюється через тріаду критеріїв: катастрофічні втрати, екзистенційні загрози та вимушену абілітацію. У роботі проаналізовано та узагальнено репрезентативні емпіричні результати четвертої хвилі Українського лонгітюдного дослідження (ULS-2025, N = 2 482 учнів 6-9 класів), які фіксують високі показники поширення психоемоційних розладів серед підлітків: у 13 % респондентів спостерігаються прояви депресії, у 13 % – тривожності, у 10 % – ризик суїцидальної поведінки. Окрему увагу приділено результатам всеукраїнського опитування педагогів (N = 15 060), які виявляють критичні рівні втоми, когнітивних порушень та симптомів психічного травмування. Оцінено унікальну інфраструктуру та кадрове забезпечення психологічної служби у системі освіти України, яка налічує понад 20 тис. фахівців та зафіксувала понад 5,7 млн звернень учасників освітнього процесу упродовж навчального року. Поряд із цим виявлено гострі системні проблеми, зокрема незадовільний стан міжвідомчої взаємодії щодо перенаправлення клієнтів (71,4 % практичних психологів не змогли знайти профільних психіатрів або психотерапевтів для перенаправлення) та високу потребу фахівців у професійній супервізійній підтримці (55 % опитаних). Обґрунтовано доцільність впровадження інноваційних цифрових інструментів та детермінованого штучного інтелекту для розширення доступу до психологічної допомоги й скринінгу, а також представлено досвід розробки чат-бота «Леся» та перспективи реалізації спільного з Університетом Брауна проєкту «Chat for Hope».
Панок, В. Г., Панок, І. В., & Сердюк, О. О. (2026). ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я МОЛОДІ В УКРАЇНІ: ГЛОБАЛЬНИЙ ПРІОРИТЕТ ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 8(2), 1–21. DOI: https://doi.org/10.37472/v.naes.2026.8208